昨日，2020年佛山市创新创客教育工作推进现场会在三水中学附属初中（以下简称“三中附中”）举行。作为全市唯一的学校代表，三水中学附属初中校长邵仲文向全市分享创新创客教育经验。开展创新创客教育，三中附中有何高招？
鼓励跨界
体育老师教航模
莫杰勇是三中附中的一名体育老师，在每周的第二课堂时间，他有另一个身份——学校“追梦”航模社团的指导老师。由于爱好摄影和无人机，该校物理教师赖香伟在去年9月申请开设无人机创客班，带领同学们一起感知高科技的无限魅力。
在三中附中，教师跨界发展并不鲜见。这种现象，与该校校长邵仲文有着密切联系。邵仲文本是一名语文老师，但对多个学科都有研究，在其从事教育行业的30多年里，曾为学生上过历史、生物、数学、音乐等课程。
“开展创新创客教育，每位老师必须是一个跨界老师。”邵仲文自从2012年管理三中附中以来，大力推行“生活教育”理念，鼓励老师开展以某一学科主导的跨学科综合学习，同时也鼓励老师充分发挥个性特长，进行跨界教学。
提及开设航模特色课程的初衷，莫杰勇笑称是“无心插柳”。一开始，他想跟正在上小学的儿子有更多共同话题，便自学航模知识。谁料孩子不喜欢，自己倒是上了瘾。由于学校领导十分支持老师实现一专多能，掌握了一定航模知识的莫杰勇便申请开设航模课程，带领同学们一同实现“飞天梦”。
昨日，2020年佛山市创新创客教育工作推进现场会在三水中学附属初中举行。图为西南中学师生展示作品。/本组图片由佛山日报记者赖基润摄
近几年来，在学校先行理念的指导下，三中附中教师在基础学科的内容中逐步融入科技、工程技术的知识，使用以学生为中心的探究式学习，广泛开展以基础学科为主导的跨学科综合学习模式，提高学生动手、动脑能力，培养学生综合应用知识和技能解决实际问题的能力。
据介绍，三中附中已成功申报为“中国STEAM教育种子学校”，该校目前有STEAM课题国家级1个、省级2个、市级2个、区级1个，各课题主持人带领各学科老师开展STEAM教育教学的纵向研究。
开发课程
鼓励个性化成长
近段时间，三中附中初二年级的陈骏航和高梓轩两名同学，成了校园里的小明星。上个月举行的2020年佛山市中小学人工智能教学成果展示活动中，他们两人组队参加编程无人机闯关比赛，在全市18支队伍中脱颖而出，夺得全市第一名，将代表佛山参加广东省编程无人机闯关大赛。
陈骏航、高梓轩两人均是进入三中附中后，从零开始学习无人机。学习仅一年多便摘得市赛冠军，实属不易。“学了不少知识，懂得了学习、进步贵在坚持！”陈骏航说，无人机课程涉及跨学科内容，不仅锻炼了自己的思维能力，还锻炼了自己的意志力。
包括无人机课堂在内，三中附中开发了多元化的拓展性校本课程，创设多元化活动平台，以满足学生个性化需求，助力多元化成长。目前，该校开设了航模、3D 创意、机器人编程等科技体验和实践课程共计12门，设有无人机创客空间、立达科创中心、航模室等活动场室。
除了开发特色课程外，三中附中每年积极组织师生参加创客大赛、实验教学大赛、实验教具创新大赛、机器人大赛等。“各级各类的创客比赛，不仅给予了学校师生展示自我的平台，还能达到以赛促教、以赛促学的目的。”该校副校长温伟东说。
在2020年佛山市创新创客教育工作推进现场会展示的创客机器人。
近5年来，该校参加各级各类比赛获奖的学生1660人次、教师1910人次，集体项目150项，其中科技、创客类的获奖数量超过了三分之一。该校还获得佛山市科技创新十强学校、佛山市唯一参编全国财经素养教育读本课题实验学校、佛山市科技创新优秀组织单位等多项荣誉。
“三中附中鼓励老师结合兴趣爱好实现跨学科发展，开发一系列创客类特色课程，促进学生个性化成长。这种面向培养复合型人才的综合育人模式，可以进一步推广到其他学校。”佛山市教育局电化教育站站长区建峰说。
下一步，三中附中将加大预算投入，在做好无人机、3D打印等传统品牌项目的基础上，紧跟社会发展热点，开发萝卜圈虚拟机器人、激光雕刻等课程，为更多学生点亮创新梦。
三中附中创客类教育成果展示
●2019年全国航空航模公开赛中，三中附中无人机团队荣获多项大奖。其中“青蜂号”遥控多轴飞行器2人荣获国家二等奖、1人获国家三等奖，“青蜂号”无人机穿越竞速赛，男子组有4人获国家三等奖，女子组1人获国家三等奖，获奖率高达67%；
●2020年，三中附中被命名为“广东省校园航空飞行营地”，是佛山市首所获评此称号的学校；
●2020年广东省学生航空航天模型锦标（线上）赛，三中附中航模社李子曦等6名同学分别获得初中男子组第一名和初中女子组第二名的好成绩；
●第十八届全国中小学电脑制作活动，周家辉、陈斌善同学荣获创客类3D创意设计全国一等奖；
●近5年来，三中附中每年参加广东省机器人大赛均获一、二等奖。
原标题：三水中学附属初中分享创新创客教育经验
鼓励教师玩跨界点亮学生创新梦
来源|佛山日报
文|记者何艳纯通讯员余玉芬
