史无前例！本周起，佛山百万中小学生集体云学习

2月7日，省教育厅印发通知再次延后开学时间，明确根据当前疫情防控形势，全省各级各类学校2月底前不开学。为了在疫情时期尽力保障“宅家”的孩子们生活安全又有意义，我市教育部门及学校紧急搭建启用各类“云学习”平台。大批教师响应号召迅速集结，空中交流磨课录课。本周起，佛山百万中小学生陆续开启史无前例的集体“云学习”模式，实现“停课不停学”。

直击

百万中小学生开启线上学习

“老师们很用心，不仅课件完善，讲课细致，课后还会发问卷收集学生意见，偶尔还会跟我们分享正能量话语，加油打气，让我们在特殊时期也能静下心学习。”

“今天，夏老师将和大家一起学习……”2月1日，石门中学高一21班班主任、数学老师夏贤杰，用一节数学网课打响了该校网络教学的头炮。包括尖子生培训、提高组集训，以及其余学生参加的期末试卷和寒假作业评讲的直播学习在内，该校高一年级“空中课堂”瞄准不同的学生度身定制。同时，线上微信群打卡、线上答疑等在线学习方式也火热开展。

“老师们很用心，不仅课件完善，讲课细致，课后还会发问卷收集学生意见，偶尔还会跟我们分享正能量话语，加油打气，让我们在特殊时期也能静下心学习。”石门中学高一年级学生张志涛说，网课比较新鲜，互动也到位，“在无法回校的情况下，能及时解决很多学业问题。”

近几日，南海里水镇绿欣小学六年级学生陈睿都会拉着爸妈坐在电脑前，收看学校推出的“精灵学院”系列微课。用杯子敲打音符、学做“健脑操”、玩转科学小实验……各学科老师轮番出镜，教孩子们做好玩又益智的小游戏。“感谢学校推出了‘精灵学院’，让孩子这个超长版寒假过得更充实。一节5分钟左右的微课，也不担心影响视力。”家长朱女士说。

学生在家收看学习强国“在家上学”网络直播课。/受访者供图

南庄中心小学五年级学生叶志槺则从2月1日开始上辅教机构的网课。“虽然网课不如线下课细致，但孩子在家待这么长时间很容易把心玩散，以网课形式保持学习还是挺好的。”家长邱女士说。

而为尽力保障学生居家学习质量，市教育局更是提前部署应对方案，连续出台措施。不仅紧急调动了大批名师录制高品质授课视频，建立空中课堂，集中安排从2月10日起实施普通高中学校线上教学，2月17日起实施义务教育阶段线上教学；同时还组织推送各区各地优质课程资源，牵手广电网络等渠道，为学生学业提供全学段、全免费式的保驾护航。

急召

150名名师组成“最强大脑”

“线上授课容不得‘偷懒’，必须干货满满，才能牢牢抓住学生的注意力。”

“高中学习任务重，学习时间被压缩怎么办？”得知延迟开学的消息，许多老师像狮山石门高级中学地理老师屈迪扬一样感到担忧。正月初三起，市教育局启动录课筹备，屈迪扬一接到通知便毫不犹豫放弃假期，担负起高二年级的两节地理复习课的筹备录制工作。短短一周，150名优秀教师迅速汇聚，9大学科20个线上磨课群组建起来。“越是在关键时刻，作为教师更应以身作则，为学生学习出一份力。”屈迪扬说。

尽管身处各地，参与录课的老师们纷纷站到了教学的“最前线”，一部手机，一台电脑，架起了学生学习的桥梁。产假刚满3个月，本该在家静养的顺德一中语文教师胡美芬，一边哺乳小宝宝一边投入紧张的备课中。“如今距离高考越来越近，高三学子们一定如坐针毡。能够尽一份职责，帮到学生就好。”身在汕头金平区某乡下的佛山三中教师苏章顺，碰到的首个难题是较差的录课环境。“老家没wifi，只能连接手机热点工作。虽然很耗时，但幸好也完成了资料收集。”苏章顺说，“特殊时期大家都不容易，为了不影响孩子们的学习，辛苦一些不算什么。”

狮山石门高级中学地理老师屈迪扬在录制网课。/受访单位供图

顺德罗定邦中学此次承担了全市高一年级线上数学教学任务。每天早上，学校4名中学数学一级教师郗坤洪、龙宇、胡接春和田亚全总会分时段轮流出现在学校录播教室。其他时间，4名老师则通过视频会议，“隔空”研讨工作。“线上授课容不得‘偷懒’，必须干货满满，才能牢牢抓住学生的注意力。”罗定邦中学副校长陕娟说。

连续几天起早贪黑，佛山一中政治老师张瑜累得病倒了。这段时间，她丈夫奋战在抗“疫”一线，她一人照顾2个幼儿，但她还是二话不说参与录课。清早6时起床，中午放弃午休，晚上10时孩子都入睡后，她又继续投入工作。“能够在社会需要我时尽绵薄之力，是一种荣耀！”

组织150名教师录制超200节网课，这在佛山还是首次，对负责统筹此次课程制作的市教育局教研室副主任彭海燕来说也是一次挑战。从正月初三启动录课筹备开始，他和其他8名高中教研员便经常研讨到深夜，发布教学设计、录课指引等文件，和教师们一起打磨课例。近日，为了首批网课如期开课，9名教研员又忙着审核课例。超200节课，平均每个教研员要看666分钟。“还有45名坚守幕后的老师，他们虽不参与录课，但主动请缨协助打磨课例、出谋划策。每一节课，都是老师们集体智慧的结晶。”

情怀

结合疫情热点创新录制网课

“作为教师，我们要同心协力，在特殊时期坚守岗位，在危难时刻传递正能量，主动更新现代教育观念，引导学生心怀家国树立公民意识，筑起教育战线的坚固防线！”

录课的过程中，不少老师感到，正在发生的疫情对于学生们来说，是一次必须抓住的教育契机。

三水中学生物教师邵龙国负责全市高二年级生物学科第一、二课时课程录制，他挖掘了不少与当前疫情有关的生物学知识进行授课。“例如，在此次疫情确诊、治疗过程中使用的PCR技术、干扰素，都是现代生物科学的成果。正好，我们这学期就将学习现代生物科技专题。”邵龙国说，“希望通过自己的讲解，让学生们学到新知识。”

“疫情时期，口罩的疯狂乱象令人关注。”顺德一中语文老师邓佳梅负责录制“走进经济”单元第二课《规则和信用：市场经济的法制基石和道德基石》，通过抛出“疯狂的口罩”话题引导学生思考，再过渡到课文的学习。“希望引导学生从经济学角度思考问题。”

向来与社会热点结合最密切的思政课堂，更是充分挖掘当前疫情中的思政话题。顺德区龙江中学陈辉老师引用“疫情防控要坚持全国一盘棋”的例子，讲解如何用联系的观点看问题；罗定邦中学夏蕾老师引入乡村和社区防治疫情中出现的网红“硬核村长”“硬核喊话”等情境，诠释“民主管理”课题；佛山一中李要鹏老师运用此次疫情中社会大众对湖北省红十字会进行监督的案例，讲解“民主监督”；张瑜老师以政府听取钟南山等专家意见部署诊疗救治工作的案例，讲授“民主决策”的重要意义……

“作为教师，我们或许无法在抗击疫情一线作出直接贡献，但我们也要同心协力，在特殊时期坚守岗位，在危难时刻传递正能量，主动更新现代教育观念，引导学生心怀家国树立公民意识，筑起教育战线的坚固防线！”张瑜说。

线上教学怎么做？教育部门来解答

开学时间再次推迟，孩子学习会否耽误？线上教学如何开展？为回应社会及广大家长之关切，昨日，市教育局加紧部署延迟开学期间教育教学工作，为线上教学的具体实施作出详细指引。

部署：

如何落实停课不停学？

Q：省教育厅明确中小学2月底前不开学，根据“停课不停学”要求，我市开展线上教学的总体思路是什么？

A：市教育局在2月2日发出了《关于做好2020年春季学期延迟开学期间线上教学工作的通知》，明确要求组织开展全市中小学线上教学工作，实现全市教育系统“停课不停岗、停课不停教、停课不停研、停课不停学”。普通高中线上教学由市统筹，义务教育阶段线上学习由各区统筹，各中小学组织实施。线上教学以“知识视图”“阿里钉钉”“海康威视萤石云”等平台为依托，安排至少1个月的教学计划。

Q：线上教学何时开始？

A：根据教育部提出“在原计划正式开学日之前，不要提前开始新学期课程网上教学”的要求，全市普通高中年级于2月10日（原定开学时间）开始线上学习；义务教育阶段于2月17日（原定开学时间）开始；线上学习结束时间到上级通知开学为止。中等职业学校于2月24日开始线上教学。

Q：如何进入在线学习？

A：市在线学习平台可进入“知识视图”教学平台（http://www.zs-gen.net)，点击“佛山名师众志成城抗疫”进入高一高二课程专栏。各区在线学习平台可按区的学习指引进入。

课程：

线上教学如何开展？

Q: 中小学线上教学如何开展？

A：普通高中阶段由市教研部门制定课程计划，由学校组织在线学习。按国家课程方案，提供高一高二语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、政治、地理等9个学科一个月内容，根据疫情发展及时补充。课时为上午4节、下午2节，晚修由学校安排辅导和答疑。后续上线信息技术、艺术生专业类课程。高三根据高考复习备考进度提供专题讲座和学习资源。义务教育阶段线上学习课程由各区制定。市教研部门将录制各学段、各学科学法指导课程，指导学生线上学习，推送各区及各地的优质课程资源。

Q：中等职业学校线上教学如何开展？

A：各中职校将依托中国大学MOOC、“智慧职教”、学校教学资源库等平台和学校自有教学资源库开展线上教学。依托钉钉APP平台等开展直播教学、在线辅导、师生互动、评价反馈等。线上教学按公共基础、专业技能、企业文化三个类别的课程分时段交替安排。没有网络教学资源的课程由教师根据所学内容制作网络在线课程或自行录制课程资源包。

Q：高校线上教学如何开展？

A：各高校将利用慕课和省校两级优质在线课程教学资源开展在线教学活动。按照“一校一策”方式，各高校研究制定延迟开学的应急教学组织总体方案，各院系（部）、各专业制定具体实施方案。高校学生要密切关注在读高校的教学工作进度安排，按照学校要求完成相关学习任务，制定自主学习计划。

Q: 如何处理延迟开学期间在线自主学习课程内容与正式开学后课程教学的关系？

A：延迟开学期间线上学习的课程内容与开学后相同。根据上级要求，正式开学后会根据学生学习实际，合理安排教学进度，采取“零起点”教学。

指引：

如何实现最优学习效果？

Q: 学校如何组织开展在线教学？

A：制定在线教学方案，加强组织管理，增加实践类、阅读类、艺术欣赏类、家务劳动类课程与作业。班主任要做好班级学习管理，科任教师要做好线上教学资源使用指引及交流互动群构建、组织、答疑，加强学生辅导、作业批改和评价。

Q：学生在家如何开展线上学习？

A：应在班主任、科任教师指导下，合理制定学习与作息计划。充分利用电子终端，积极与教师互动，开展小组间的学习互动；可做反思小结、思维导图、知识框图、学习日记等。

Q：家长如何指导孩子进行居家学习？

A：加强家校合作，充分了解学校课程计划与学习指导方案，指导孩子制定相应的学习生活计划，监督计划执行。