近日，教育部公示了《2020年全国青少年校园足球特色学校、试点县（区）、“满天星”训练营和特色幼儿园认定结果》，拟认定全国青少年足球特色学校3691所、校园足球试点县（区）41个、校园足球“满天星”训练营30个、足球特色幼儿园2725所。其中，高明区第一中学、高明区荷城街道第一小学上榜全国青少年校园足球特色学校，高明区机关幼儿园上榜全国足球特色幼儿园。
近年来，随着校园足球深入发展，高明很多学校把足球教育纳入学校校本课程，推动校园足球特色项目蓬勃发展。目前，上榜学校的足球教学如何进行，足球教育如何才能成为学生综合素质发展的撬动点，校园足球如何走得更远等引发各方思考和探索。
现状：足球特色教育蓬勃发展
一记脚背正面踢球，直奔对方龙门；躲开多方防守，转身射门一气呵成；花式过人假动作逼真，实现精准传球……2020年10月，在高明区第二届“区长杯”校园足球特色联赛赛场上，各小学代表队摩拳擦掌，一上场就用媲美专业球员的足球技术，为现场观众奉献一场场精彩的赛事。
随着青少年校园足球的深入推广，校园里涌现足球达人已不是新鲜事。杨和镇中心小学、沧中附小、广二师高明附校、明城小学等学校结合自身优势，开展足球特色教学，已摘得全国青少年校园足球特色学校牌匾。近日，高明区第一中学、高明区荷城街道第一小学也上榜全国青少年校园足球特色学校，高明区机关幼儿园上榜全国足球特色幼儿园。
“借助学校足球特色建设与推广，培养学生完善的人格，实现‘以球育人、以球促建、以球健体’目标。”高明一中体育科组长焦军表示，足球教育的深入推进，既让学生的身体素质得到较大提升，也让学生智力发展更趋于完善。
距离高明一中不远处的高明区机关幼儿园，每天下午，该园都会组织小朋友在操场上进行足球训练。
高明区机关幼儿园内，小朋友们正在进行足球训练。
高明区机关幼儿园园长谢敏霞表示，目前，幼儿园正积极落实幼儿园体智能发展、足球游戏、足球交流活动等工作。将足球教学融入日常教学工作中，小班开设足球游戏，中大班在足球游戏课程的基础上开设交流活动。据悉，该园亦会聘请专业足球教练，在开展幼儿足球活动的过程中，注重课程游戏化，提高幼儿参与足球活动的兴趣，为幼儿创设自由游戏和学习的空间与环境，使幼儿能够在游戏和学习中成长。
“我们会通过足球网站上传幼儿的上课视频以及学习要求，让家长和孩子一起动起来，同时邀请一些对足球有兴趣的家长进园听课，组织家长参与足球比赛活动。”高明区机关幼儿园教研主任、全国足球特色幼儿园足球教学负责人黄倩瑜表示，他们还会组织开展足球团体操、啦啦操等活动，营造幼儿园足球氛围，进一步在园内外宣传幼儿足球活动，让足球活动顺利开展。
谢敏霞介绍，接下来幼儿园计划进一步在足球上做文章，强化师资力量，适当引入社会力量，将足球文化融入日常教育教学和德育工作中，让学生掌握基本的足球知识，并以课程形式落实好，让学生在游戏中认识足球、理解足球文化。
探索：打造三级联赛体系
目前，如何以足球撬动学生综合素质发展，推动学校课程改革、特色发展，成为不少学校思考的问题。
高明区教育局相关负责人表示，下阶段，高明将建立校园足球领导工作小组，健全校园足球机制。加快足球教师的培训力度，提高校园足球普及水平。同时，以足球为龙头，深化足球教学改革，通过足球课外训练，完善校园足球竞赛体系，以足球特色学校为引领，逐步实现全区中小学校园足球全覆盖。
在校园足球发展保障上，高明区还将在师资队伍建设、改善场地设施条件、健全学生参与足球激励机制、加大经费支持力度、鼓励社会力量参与等方面下功夫，落实足球特长生文化课教学管理，完善考试招生政策，激励学生积极参与足球学习和训练。
“打造高明校园足球特色平台，推进以班级联赛、校盟联赛、区级联赛为主线的三级联赛体系，提高学生的运动水平。”高明区教育局副局长叶有雄表示，各中小学要加强领导，明确目标任务，狠抓落实，确保校园足球运动正常开展。各学校要在2019年的基础上，完善校园足球领导工作小组，健全校园足球工作，推进落实长效机制，深化足球教学改革，提高校园足球普及水平，形成“一校一品”“一校多品”的学校体育发展新局面。
高明全国青少年校园足球特色学校一览
2020年
高明区第一中学
高明区荷城街道第一小学
2019年
高明区沧江中学
2018年
高明区明城镇东洲中学
高明区高明实验中学
高明区第一中学附属小学
2017年
高明区职业技术学校
高明区杨和镇中心小学
2016年
高明区更合镇中心小学
高明区杨和镇杨梅小学
2015年
高明区更合镇更合中学
高明区荷城街道德信实验学校
高明区荷城街道富湾小学（现广二师高明附校小学部）
高明区富湾中学（现广二师高明附校初中部）
高明区荷城街道石岐小学、高明区沧江中学附属小学、高明区明城小学
全国特色学校、试点县(区)可获得的政策支持
●特色学校、试点县（区）和“满天星”训练营享有本地有关部门给予的有关校园足球教学、训练、竞赛、招生、经费和条件保障等方面的政策支持。全国性的校园足球教学、训练、竞赛等相关工作将优先面向特色学校、试点县（区）和“满天星”训练营开展。
●全国青少年校园足球工作领导小组办公室连续三年为“满天星”训练营提供专项建设经费支持，主要用于聘请高水平国内外教练，组织开展教学、训练、比赛和选拔性竞赛等。
●鼓励和引导有条件的地区参照全国青少年校园足球“满天星”训练营的组织模式，筹建并形成省级、地市级、县区级、学区级等四级训练营建设体系。
原标题：高明3所学校上榜全国青少年足球特色学校、足球特色幼儿园
少年足球踢出美好未来
来源|佛山日报
文图|记者陈嘉懿
