“太好了，又是语文课！”上课铃声响起，乐平镇三江小学五年三班的教室里传出了学生的欢呼声。
胡务结是这个班的班主任兼语文老师。她1989年9月开始参加工作，至今在教坛已走过31个春秋。胡务结敬业奉献，教学能力出色。作为班主任，她有自己与学生交流的一套方法，与不少学生及家长都成了无话不谈的朋友。
家长学生都信任她
“没有教不好的学生，只有没有用对的方法。”谈起31年的从教之路，胡务结如此总结道。
胡务结回忆说，曾经有一名学生模仿电影里的情节，把同学带去一间废弃丢空的旧屋，威胁同学并向其收取保护费。胡务结知道该事后，没有立刻斥责学生，而是与他谈心，了解到其渴望引起老师同学关注的心理，胡务结便对他多加关心，还经常鼓励他。“有一次我看见他又围堵其他同学，走近了解情况后才知道，原来他是制止高年级学生欺负低年级学生。他从欺负弱小到路见不平挺身而出的转变，让我感到很欣慰。”
胡务结在语文课上指导学生。／佛山日报见习记者甘健欣摄
“我的学生和家长在学习生活上遇到困难，也会向我寻求帮助。”胡务结说。有一名学生在小学毕业时成绩很优秀，考上了理想的中学。但是上了初中后开始寄宿生活，离开了父母的管束，开始无心向学，沉迷游戏，最终被停学了。
虽然这名学生已毕业，但家长仍然打电话给胡务结，向她寻求教育孩子的好方法，还希望胡务结上门劝导孩子。“学生也主动找我，与我聊天，分享心里话。了解到他沉迷网络游戏，我便引导他逐渐减少游戏时间，多看书。”胡务结把学生和家长都当成朋友，只要有需要她都会给予帮助。
维系30年的师生情
“我印象最深刻的就是1991年教的那一帮学生。那时候我刚进入教师行业，与学生年龄差距不大，就像姐姐与弟弟妹妹相处，至今我们仍保持密切的联系。”胡务结老师脸上洋溢着幸福的微笑。
1991年，胡务结老师被分配担任三江小学四年二班的班主任，三年时间里，她陪伴着这个班级成长，直到他们成为三江小学94届六年二班毕业生。胡务结依旧记得，这个班的成绩本来是倒数后几名，毕业时成绩有了很大提升。
“胡老师，我是总坐在第一排的满秋啊，还记得我吗？”“胡老师，我记得端午节是你的生日，想给你庆祝一下啊。”胡务结老师向记者播放了六年二班微信群里学生温暖的语音。“我真的很高兴，我不需要什么庆祝仪式，他们记住我的生日，想念我，我每天都感觉在过生日。”胡务结说。
胡务结（中）与三江小学94届六年二班毕业生外出游玩时的合影。／受访者供图
“他们平时还会给我发照片，向我介绍他们的伴侣与孩子。去了哪里旅游，生活上有什么喜事，他们都会跟我分享。”胡务结翻看着手机里名为“我和我的家人”的相册，里面存放着六年二班同学们向胡务结分享的照片。胡务结向记者介绍每张照片里主人公的现居地、工作等，所有学生的情况她都非常熟悉。“你看这是胡满秋，她生了小孩之后还带来给我看，现在已经是二胎妈妈了。”
胡务结说：“我也教过很多学生的小孩，有些已经上大学了。现在我希望学生的孙子孙女也能成为我的学生，继续为教师行业奉献一分力。”
原标题：乐平三江小学教师胡务结：
学生的良师家长的益友
来源|佛山日报
文|见习记者甘健欣
