佛山日报讯记者黄碧云通讯员黄月坚、任杰报道：佛山市康复实验学校（原佛山市康复教养学校）将于9月1日开学，届时，家住禅城区的15岁特殊儿童小佳（化名）又可开始校园生活了。
“我们作为家长，从心底里感谢政府、感谢学校、感谢老师！”小佳外婆说，小佳患有重度自闭症加智障双重障碍，无法进行语言表达，需要终身监护。在一家人最无助的时候，佛山市康复实验学校成立了，小佳有幸成为首批学生，生活自理能力不断提高。
佛山市康复实验学校是一所由佛山市残联与市教育局共同管理，为佛山市残疾儿童少年提供义务教育、康复、养护一体服务的特殊教育学校。2017年，学校在市委、市政府、市残联、市财政局、市教育局的重视与支持下成立，以招收义务教育阶段中适龄重度残疾儿童为教育对象，弥补了我市重度残疾儿童少年教育、康复、托养的空白，在全省乃至全国均为先创。
佛山市康复实验学校现有学生119名。
佛山市康复实验学校现有学生119名。4年多来，学校立足科学创新办学育人理念，以培智学校《国家课程方案》和《课程标准》为基础，采取多种形式课程开发，以“个训课+集体课”为核心，根据在校学生障碍类别开设特色康复课程，分设3部14个班。自闭症部开展以语言行为教学为主的ABA康复个训课。
在不断优化课程体系的同时，学校非常重视教研工作，积极邀请国内省内特殊教育专家到学校开展教学培训与科研讲座；同时，与南京特殊教育师范学院、华中师范大学教育学院合作建立实习基地，培养专业化教职员队伍。
值得注意的是，学校还引入社工驻校，以专业社会工作手法促进学生的身心发展和社会功能完善，帮助家长以积极正面的心态与学生互动，构建“学生-家长-教师”三位一体的服务体系；同时，通过专业社工多举措、多角度、多方位联动社会资源，每月定期邀请爱心企业、社会志愿者等社会爱心人士，组织和策划丰富多彩的主题活动，协助学校开展未成年人思想道德体系建设，促进未成年人健康成长。
原标题：佛山市康复实验学校成立四年多招收百余人
为重度残疾儿童撑起特殊教育的天空
