佛山日报讯记者何艳纯 通讯员陈伊萍报道：昨日，三水区小学一至四年级学生正式返校。该批学生是继初高中、中职学校以及小学五、六年级学生复学后的最后一批返校生。至此，全区超过9万名中小学生全部返校复学。
“同学你好，按照地面的小脚丫标记排好队，保持安全距离。我们先刷脸测温，然后有序进入校园……”昨日上午8时左右，记者在三水区实验小学看到，校门口设有4条智能测温通道，学校全体领导和值日老师正在引导学生有序排队测温入校。
分批入校、分隔就餐、错峰如厕……三水各学校严把防疫关，抓实抓牢校园防控的各个细节。返校第一天，各学校还设置了以在校防疫、生命教育、心理健康教育等为主题的复学第一课，通过直播讲解、视频学习、实操演练等方式，让学生快速了解掌握在校期间的防疫要求，助其从居家学习模式平稳过渡到在校学习模式。
昨日，三水区小学一至四年级学生全部返校。图为三水实验小学一年级学生，正在认真学习校园防疫知识。/佛山日报记者赖基润摄
例如，三水区乐平镇南边小学将防疫作为复学第一课的主题，组织学生一起学习校园防疫知识，了解战疫英雄背后的故事，让学生懂得珍爱生命，学会关爱，勇于担当，在思想上、行动上做好复学准备。
阔别校园120多天，全区一至四年级的“萌娃”终于重返校园。“开心！总算开学了！”提及返校心情，三水区实验小学二年级学生洪炜高兴地说。家长陈女士则表示，在读一年级的女儿时隔4个月后终于返校，整个人轻松了不少，希望孩子能够尽快找回在校学习的状态。
记者从三水区教育局了解到，全区第四批返校师生超过4万人，其中学生超过3.8万人。截至目前，全区63所中小学校（共计65个校区）9万多名学生、9000多名教职工，已按照计划错峰分批返校。全区返校复学工作安全、稳定、有序。
据悉，自6月2日起，全省具备开园条件的幼儿园可陆续开园，安排幼儿分期、分批返园，具体返园时间由各地视情况确定。家长根据自愿原则，确定幼儿入园需求。目前，三水区教育局正在密切部署幼儿园幼儿返园工作。
时隔120多天后，三水第四批学生返校
复学第一课从“心”开始
昨日早上，三水区实验小学一年级学生飞飞（化名）的起床闹钟比以往要早半小时，这是他返校复学的第一天。受疫情影响，飞飞时隔120多天终于重返校园。
飞飞是三水区第四批返校学生队伍中的一员。截至目前，三水中小学已经基本全员返校，校园响起琅琅书声，恢复往日的勃勃生机。
回到久违的校园，不少小学生表示“很开心”，终于盼到开学了。有的家长表示“整个人轻松了不少”，但依旧有点紧张，担心孩子能否快速适应在校的学习和生活。
西南街道北江小学校长夏金云为新一批的返校学生带来复学第一课。
出于防疫需要，三水各学校做细做实各项防疫举措，同时通过视频学习、实操演练等方式，让学生掌握分流上下学、分隔就餐、错峰如厕等在校防疫要求，确保学生返校复学工作安全、平稳、有序。
久违的校园
作业本上贴着暖心祝福语
昨日上午7时不到，三水区实验小学校长李芳已带领全体值班老师在校门口等候，迎接学生的回归。“老师早上好！”“同学你好！”前来报到的孩子们见到许久不见的老师，纷纷扬起明媚的笑脸，向他们问好。
早在5月18日，三水区实验小学五、六年级共计500多名学生返校复学，沉寂已久的校园逐渐有了生气。为避免人员聚集，该校昨日安排六个年级分3个时段返校。其中，三、四年级学生7：45~8：10到校；一、二年级学生8：10~8：30到校。
乐平镇中心小学学生在教室吃早餐。
“开心！总算可以开学了！”返校当天，三水区实验小学二年级学生洪炜早上6时多便自觉起床洗漱，在家长的陪同下于学校规定时段到校。“终于可以看到老师和同学们了，我有好多话想对他们说”。
昨日上午，在三水区实验小学校门外，不少送孩子上学的家长久久不愿离去，静静观望孩子进入校园。家长陈女士表示，孩子飞飞在三水区实验小学读一年级，如今孩子终于返校，自己一下子轻松了不少。陈女士还有些小紧张，担心孩子经历了一个超长假期，没法尽快找到在校学习的状态。
“复学前两周，班主任给全班家长和学生开了两次班会，让我们提前了解在校防疫要求。”家长杨女士说，孩子返校已经做好充分准备。正式返校前，杨女士已经教授孩子正确洗手、戴口罩的方式等，并让孩子反复练习。
返校第一天，三水部分学校的老师还拿出巧心思，欢迎同学们回归。昨日，三水区实验小学一年级（1）班班主任，为学生准备了特别见面礼——一本贴有暖心祝福语的作业本。“欢迎孩子们回到久违的校园，愿孩子们在101这个大家庭团结向上，褪去脆弱和不安，快乐成长。”该名班主任说。
返校第一餐
学生分批就餐对号入座
学生在校用餐、午休问题，一直是家长关注的焦点。三水大部分小学生都是留校用餐，学校如何科学防止人员扎堆，保障用餐安全？
针对学生用餐问题，三水区实验小学采用分流错峰用餐制度。该校一、二年级学生在教室吃午餐，四至六年级学生则分批次到食堂就餐。在食堂就餐区域，每个年级分区分班规范用餐，学生对号入座。取餐、就餐过程中，每两名学生之间保持安全距离。
“第一轮学生就餐结束后，食堂工作人员将立马对餐桌椅表面进行清洁消毒，并做好通风工作，为学生营造健康、安全的就餐环境。”三水区实验小学总务处主任智成英说。
三水区实验小学一年级学生收到老师的暖心礼物。
西南中心小学（校本部）在校学生人数超过2800人，学校供应早餐和午餐。该校学生全员返校后，六个年级实行分批就餐。食堂就餐区域每张餐桌仅坐2人，单向就坐。取完餐后，学生到餐桌指定的红色标示位置坐下，将口罩摘下、对折，用干净塑料袋装好，开始用餐。进食期间，不得交谈，不得过位。该校还将体育馆改成临时食堂，缓解食堂的就餐压力。
午休方面，三水区实验小学全体学生按照午休时间表，到学校睡室午休，睡室全部门窗打开，保持通风。
学生返校后，三水各小学规范日检制度，包括落实晨检、午检等，建议家长全天保持电话畅通，以便老师发现学生有身体不适的情况时及时通知。
复学第一课
主讲防疫教育和心理健康
返校复课后如何做好个人防护？返校第一天，三水各小学开足复学第一课，为返校学生上好公共卫生知识课，引导学生掌握在校期间的防疫要求，做好自身防护。
昨日，三水区实验小学除了迎来了返校的千余名学子，还来了一位特殊的客人。他是三水区第二批驰援湖北医疗队队员、区人民医院重症医学科副主任医师叶敏球。他以学生家长的身份，受邀作为学校复学第一课的主讲嘉宾。
直播过程中，他与学生们分享了援鄂期间的亲身见闻，讲述了医患之间的动人故事，教导学生在校期间正确做好防护，努力学好科学文化知识，将来做一个有用的人。
防疫也是乐平镇南边小学复学第一课的主题。昨日上午，南边小学组织学生一起学习校园防疫知识，了解战疫英雄背后的故事，让学生懂得珍爱生命，学会关爱，勇于担当。
乐平镇南边小学学生排队测温后有序入校。
经历了一个超长假期后，如何让学生积极做好调适、回归校园，是每个教育工作者近期思考的问题。针对返校学生的心理调适问题，三水各校还在返校第一天开设了心理教育课程，引导学生平稳过渡，快速进入在校学习模式。
网络教学期间，金本小学便密切关注孩子们的心理状态，用心呵护孩子们的心理健康。该校教师察觉到有些学生在家期间有了社交疏离感，就提前制订方案，开展一系列心理健康网络课程，帮助孩子们进行心理调适，以适应久违的校园生活。
昨日，金本小学校长彭淑仪通过校园多媒体平台直播讲授复学第一课。课上，彭淑仪表示，每位师生都要树立“健康第一”的教育理念，学校也将开足体育课，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锻炼意志。
家校合作护航复学“心”路
突如其来的疫情，使学生的假期延长了，也使得返校复学后的学习节奏安排得比以往更紧凑，孩子需要及早进入状态。家长和学校应携手合作，帮助孩子建立心理缓冲期，有效避免复学后的假期综合征。
家庭
给孩子创设安全的心理氛围
1.家长要给孩子创设安全的心理氛围。家庭内部适度谈论疫情相关信息，把谈论重点转移到对个人防护的重视上，帮助孩子养成正确的卫生习惯，同时让孩子了解到疫情防控工作逐步向好，为返校复学创设安全的心理基础。
2.家长要引导孩子建立返校复学的理性认知。主动和孩子聊聊学校、老师、同学，鼓励孩子主动与老师和同学加强联络，一起回忆在校期间的难忘瞬间，从而增进孩子与学校之间的心理联结，帮助孩子树立关于返校开学的理性信念。
3.家长可以给孩子讲述抗疫中的科技新闻和先进人物故事，激发孩子的爱国情和强国志，帮助孩子正确树立远大理想，并以此激发持久的内部学习动机，帮助他们更好地应对返校复学后可能面临的阶段性学习压力。
学校
组织丰富活动化解学生负面情绪
1.加强宣传教育。对疫情相关的知识进行宣传普及，教导学生正确认知病毒，增强理性对待疫情的能力。
2.增强安全感。外在环境一旦恢复正常状态，就能促进心理安全感，安全感及归属感是心理健康的基本保证。
3.鼓励学生多运动。运动是对抗负面情绪最理想的药物，运动时能感受到身体放松、心情愉悦。
4.组织丰富多彩的活动。复学后组织丰富多彩的活动，鼓励学生通过参加学习、社团活动及社会交往增进心理健康。
5.形成相互支持的氛围。通过多种方式对“逆行者”“白衣天使”等抗疫英雄表达敬意，为学生建立强有力的心理保护系统。
原标题：三水小学一至四年级学生昨日返校
全区9万多名中小学生全面复学
来源|佛山日报
文|记者何艳纯
图|学校提供
