2021年广东新高考即将拉开帷幕高明老师支招冲刺备考

还有17天，2021年广东新高考即将拉开帷幕。普通高考考试科目首次按照“3+1+2”模式设置，各科均有不同程度的变化。在冲刺阶段，如何复习才能确保高效？那些地方还会有提升空间？怎么调适心理应对首场人生大考？

昨日，记者采访高明区语文、数学、英语三大学科一线教师，让他们为应考生做有针对性的备考建议。

语文：

研究历年试题规范答题方法

倒计时开始，语文已成定局？高明实验中学高三年级语文备课组组长李启森表示，经过几轮的地毯式备考，不少学生已经认为语文成绩已不会有太大的改变。实际上，进入到倒计时复习，有所侧重地进行复习，仍有提高的空间。

首先，要研究历年尤其是近年的考试真题、重要模拟考试卷，反复琢磨试卷的出题方向、重难点题型、答题方法以及规范答题的意识。“要总结试卷的提问思路，要抓住审题方法，做到审题清晰、答题完整规范，尽量拿高分。”李启森认为，语文试卷考试的各个模块答题有章可循，其一，背诵、默写的分数一定要稳拿，要查漏补缺，把基础默写的内容重新复习一遍；其二，语言文字运用板块要重点训练语言连贯、修辞与标点、内容概括和句式变换，冲刺阶段更要多练习这类题型，达到熟练程度；其三，写作板块占分比较大，备考过程中要注重把结构模式比较好的范文，认真研读、学习并模拟写作方法和技巧。

因为新高考更强调学生的核心素养，以任务驱动式作文居多，考生在备考写作中，既要做好素材的准备，也不要忽视任务情景，注意把自己代入到写作中，从自身实际出发谋篇布局。

李启森强调，去年高考开始，已经没有考试大纲。对此，考生对新题型不要有恐惧心理，相反，要对重点试题、错题集、笔记做一次整理，巩固知识体系，以不变应万变。再者，新高考语文的阅读题量比较大，学生在冲刺阶段中，注意模拟训练，抓紧时间答题，多练习经典题型、新题，少练习偏题、怪题、旧题。

高考既是知识技能的比拼，也是心理的博弈。李启森建议学生，在备考过程中要注意情绪的调节，有计划有目标地逐步稳打稳扎、查漏补缺。

数学：

强调回归本质把握主干知识

数学是被考生誉为最具挑战性的高考科目。冲刺阶段，如何进行高效的备考呢？

高明一中数学科组组长刘传星认为，新高考强调数学的本质，学生在冲刺阶段，需要注重知识的梳理和归纳，形成整体的知识体系与框架，同时加强对数学基本概念的复习与理解，把握主干知识，理清主要模块知识脉络，例如函数模块知识的备考，要重视函数的基本概念、函数的图像及其基本性质。这样的话，面对创新性题型，可以回想主干知识点，做到以不变应万变。

高明一中高三教室内，学生在安静备考。

另外，新高考考查的题型有所变化，但不是占最主要的比例，考生除了关注高考题型、高考新变化外，需要针对每一个模块知识和题型，有针对性地进行训练，同时，重新温习和整理错题本，解决过去的错点，注重查漏补缺，通过错题举一反三，总结出通法通则。

对于应考数学，很多同学有畏难心理，尤其是关键的得分大题，有些考生未考先惧，这样并不利于发挥出正常水平。刘传星认为，冲刺高考还需要调整好心态，对偏题、怪题要放低放下，重点关注经典的、有代表性的题目。对于有心理压力的同学，应该通过劳逸结合、亲友倾诉等方式，调整应考情绪，理顺心态。

刘传星还对不同学生提出复习建议。他建议，基础薄弱的学生，可以根据老师小范围知识点指导，集中精力进行基础题型的攻克，把有限的时间发挥效率最大化。而对于数学基础扎实的学生，要注意应考技巧，尤其要注重把握细节，养成良好的做题习惯，同时注意时间分配和书写，那么取得高分也并非难事。

英语：

注重做题“保温” 重温语言素材库

在高明一中英语科组长吴玲看来，高三英语复习，已经经历了基础阶段、强化阶段、提高阶段，目前进入冲刺阶段之后，最重要的是要做题“保温”，对基础知识查缺补漏，将谓语动词、状语从句、定语从句、名词性从句、特殊句型结构等内容梳理一遍，形成知识网络，做到知识点逐个落实。

对比过往，新高考在题型上也有比较大的改变，比如减少了改错题，增加了读后续写题，另外，写作题目由原来的一题增加为两题。这些题型的变化，进一步对考生的英语阅读和写作能力提出了较高的要求。对此，学生在冲刺备考过程中，一定要注重句型、范围、过渡词以及细节描写的语言。平时训练的时候，如果没有大量的时间进行写作训练，就要构思打草稿。

在读后续写方面，想要拿到更高的分数，学生一定要注意语言的准确性和故事写作的地道性，把平时积累的语言素材库，进行有针对性的复习和重读。也可以对已试行“读后续写”的山东省、浙江省的高考真题，进行范文阅读和仿写。

在写作方面，冲刺阶段最重要的是要训练“保温”，要用笔头写作，提高语言和语法的准确性。

最后，高考考验的是一个人的心态和意志。所以，心态和心理的调适，是冲刺阶段的重要手段，老师和同学们之间要互相有积极的心理暗示，如果出现了焦虑心态，要及时干预和调整，对做错的题目要有平稳的心态，可以静下心来，专注于英语词汇、高频考点语法、高频写作词汇等方面的积累，重新温故知新，放松整个备考心态。